Schreibhemmungen
gelten für viele Studenten als Haupthindernis (und Ärgernis) beim
Studieren. Trotz bester Recherche und Vorbereitung stockt der Schreibfluss:
Wir sitzen vor einem leeren Monitor und löschen jeden Satz, den wir schreiben,
sofort wieder nach der Eingabe - Wer kennt das nicht? Laut Erhebungen der FU
Berlin geben rund 30% der Studienabbrecher Schreibhemmungen als wichtigen Grund
für das Ausscheiden aus der Universität an.
Ausgehend von zahlreichen Interviews mit Dozenten verschiedener Fakultäten haben die Betreiber der Website www.student-online.net ein praktisches und sinnvolles Handbuch erstellt: "Weg mit den Schreibhemmungen!" kann für jeden eine sinnvolle Hilfe sein, der zuviel Zeit vor dem leeren Blatt verbringt oder seinen Text-Output vergrößern möchte.
Der erste Teil des Buchs kontrastiert die Vorstellungen und Erwartungen von Studenten und Dozenten. Was erwartet ein Hochschullehrer von einer studentischen Hausarbeit und welche Ansprüche stellen Studenten dagegen an sich selbst? Kernpunkt dieses Vergleichs: Viele studentische Autoren verlangen von ihrer eigenen Arbeit schlicht zu viel, und aus den manchmal unrealistischen Selbstbildern der Studierenden erwachsen schließlich Blockaden beim Schreiben. Das Buch "Weg mit den Schreibhemmungen!" bietet Lösungen für dieses Problem, ohne in den aufdringlichen Ton von Dale Carnegie Ratgebern oder psychologischen Selbsthilfeprogrammen zu verfallen. Die Sprache bleibt immer sachlich und themenorientiert, Hinweise und Tips sind verständlich und anwendbar.
Ein weiterer Teil des außerdem auch übersichtlich gestalteten Buchs ist der Arbeitsvorbereitung und dem organisierten Lesen gewidmet. Auch hier gehen die Autoren von Befragungen aus, die unter Hochschullehrern gemacht worden sind. Für den Leser vor allem interessant: Lesestrategien und Organisation des Materials - Wie kann ich mein Material so ordnen, daß der Schritt vom Lesen zum Schreiben fast unmerklich geschieht? Techniken wie "Exzerpieren" und "Mindmapping" werden ebenso praktisch erläutert, wie die professionelle Verwaltung eines Manuskripts. Wieder kann der Leser von den Erfahrungen der befragten Dozenten profitieren.
Wertvoll sind ferner die Überlegungen zum Gebrauch von Inhaltsangaben: Es wird eine Methode vorgestellt, wie ein Text für eine Hausarbeit oder Examensarbeit ganz organisch aus der Erstellung eines Inhaltsverzeichnisses entstehen kann. Durch Zusammenfassen und Kommentieren entstehen Argumentationshilfen, die bereits das Gerüst des Manuskripts ergeben können. Auf diese Weise können Schreibhemmungen umgangen werden und Blockaden beim Anfangen abgebaut werden.
Umfangreiche Checklisten und eine kurze Literaturliste (es gibt kaum Bücher zu diesem Thema) runden das Bild eines sinnvollen und sauber gemachten Handbuchs ab. Vergleichbare Ratgeber finden sich noch nicht auf dem Markt. Es bleibt anzumerken, daß der Ratgeber in der Reihe Edition student-online erschienen ist, die aus drei weiteren Titeln zu verschiedenen Themen aus dem Studium besteht.
Weg mit den Schreibhemmungen!
Paperback, 72 Seiten
Preis: DM 29,90
ISBN 3-89821-140-1
Verlag: Edition student-online, Berlin
Erhältlich auch über www.student-online.net
im Direktversand.